>^·^< O gato de Cheshire

Acceso a la tarea 61. Para leerla o imprimirla. Acceso a la tarea 61 para descargar y hacerla en tu ordenador. Acceso a las soluciones. TAREA COMPLEMENTARIA Es el mismo cuestionario, pero he añadido una versión para aquellos/as que quieran recibir un correo con sus resultados. En ese caso deberéis escoger la segunda opción y añadir una dirección de correo electrónico para recibir dicho mensaje. Cuestionario para realizar online (No solicita una dirección de correo) Cuestionario para realizar online (Solicita una dirección de correo para recibir los resultados)

Acceso a la práctica del pretérito anterior aquí.  Para leer o imprimir la actividad. Acceso al documento para poder hacerlo en tu ordenador. Descárgalo en tu ordenador y escribe directamente las respuestas en él. Luego guarda tu documento en tu ordenador. Acceso a las soluciones

Acceso a la actividad 62.  Para leer o imprimir Acceso al documento para descargar en trabajar en tu ordenador sin tener que imprimir. Acceso a las soluciones.

Acceso a la tarea 60 Para leer o imprimir. Acceso a la tarea 60 para descargar y realizar en tu ordenador. En este enlace puedes encontrar el documento. Descárgalo en tu ordenador y completa en el documento tus respuestas. Es una buena opción si no tienes la fotocopia o si no la puedes imprimir en tu casa. Guardo el archivo en tu ordenador y cuando volvamos a la escuela, podemos imprimirlo en el colegio. Acceso a la corrección de la tarea 60. TAREA COMPLEMENTARIA Es el mismo cuestionario, pero he añadido una versión para aquellos/as que quieran recibir un correo con sus resultados. En ese caso deberéis escoger la segunda opción y añadir una dirección de correo electrónico para recibir dicho mensaje. Cuestionario para realizar online (No solicita una dirección de correo) Cuestionario para realizar online (Solicita una dirección de correo para recibir los resultados)

SIGNIFICADO Y USO DE LOS TIEMPOS VERBALES TAREA 59 ACTIVIDAD PRÁCTICA (III) SECCIÓN: GRAMÁTICA OBJETIVO: familiarizarse con los distintos tiempos verbales del indicativo. Acceso a este documento para imprimir o leer.  (Actividades 57-59) Puedes consultar el resumen de los tiempos verbales y uso aquí. El acceso a la solución de esta actividad es este. Actividad 59 complementaria Actividad 59 complementaria (opción añadir dirección de correo para recibir el resultado) Presente: Anabel ______________(escribir) con la mano izquierda. __________(ser) zurda. En una democracia el poder ______________en el pueblo.(residir) En verano el sol ______________más temprano que en invierno. (salir) Pretérito perfecto compuesto. Numeroso templos griegos _____________________en pie durante siglos.(resistir) Los ministros _________________la cuestión de la inmigración en la reunión.(tratar) ¿_______________________ alguna vez en globo? (viajar, vosotros) Pretérito ...

SIGNIFICADO Y USO DE LOS TIEMPOS VERBALES TAREA 58 ACTIVIDAD PRÁCTICA (II) SECCIÓN: GRAMÁTICA OBJETIVO: familiarizarse con los distintos tiempos verbales del indicativo.   Acceso a la corrección de esta tarea. Acceso a la actividad complementaria (solicita un correo electrónico) Acceso a la actividad complementaria (no solicita el correo) 1. Completa con los verbos en el tiempo que se indica.   Presente Ana a veces ____________ (viajar)hasta Alemania para visitar a sus abuelos. Otras veces _____________(quedarse) en su casa durante las vacaciones.Le ________________(gustar)la cultura germana y _____________(hablar) bastante bien su idioma, pero ________________no soportar) la cerveza y nunca______________(comer) carne. Pretérito imperfecto Cuando __________________(ser) pequeño, ______________(ir,yo) con mi padre a ver partidos de fútbol. A veces mi padre me ______________ (comprar)una bolsa de pipas y yo las ____________(comer) mientras __________...

SIGNIFICADO Y USO DE LOS TIEMPOS VERBALES TAREA 57 ACTIVIDAD PRÁCTICA (I) SECCIÓN: GRAMÁTICA OBJETIVO: familiarizarse con los distintos tiempos verbales del indicativo.   Corrección de esta tarea. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA (SOLICITA CORREO ELECTRÓNICO) Actividad complementaria (no solicita un correo electrónico) Lee las siguientes oraciones e identifica cuáles están en presente, pasado o futuro. La enfermera le tomó la temperatura y garabateó algo en las hojas de la carpeta. El sol sale por el este y se pone por el oeste. Ya he fregado el suelo y Mónica ha hecho su cama. El próximo día hablaremos de la Revolución francesa. Los ingleses beben ocho tazas de té al día. Los alumnos ya habían terminado los ejercicios, cuando sonó el timbre. Una vez hubimos salido del centro comercial, nos sentimos mejor. Cuando yo era pequeña, no había teléfonos móviles. Me comería un helado ahora mismo. 2. Completa las siguientes oraciones con el verbo en el tiempo que...

¡Hola! Como ya todos y todas sabéis mañana, día 13 de marzo, la asistencia al colegio es opcional. Se da un día más para que las familias puedan organizarse. Por ello: 1) No hay que entregar las libretas de Lengua Castellana mañana. 2) No hay que entregar las gramáticas de inglés. 3) Los exámenes pendientes quedan aplazados. Los blogs de Lengua Castellana e Inglés seguirán operativos y en ellos podréis encontrar: 1) Las soluciones a todas las actividades para que podáis realizar vosotros/as la correción de vuestras libretas. 2) Nuevas tareas. 3) Lecturas. 4) Resolución de dudas. ¿Qué ocurre si te has dejado el material en mi aula (cuadernos, gramática...)? Hay dos opciones: a) Recogerlos durante el día de mañana, 13 de marzo. b) Realizar las actividades en hojas sueltas que luego pegaréis en vuestros cuadernos, una vez que se restablezcan las clases. Es decir, no es obligatorio venir mañana a recoger material. ¿Es obligatorio asistir mañana a clase? No. De hecho...