>^·^< O gato de Cheshire

Como hoy se celebra el 126º aniversario de la inauguración de la Torre Eiffel, os reto a dedicarle una entrada en vuestros blogs a este monumento tan popular y a la hermosa ciudad donde está situado, Paris.  Tenéis que buscar relatos y novelas que sucedan en esta ciudad que hayáis leído o que os gustaría leer . Si añadís música y fotos: puntos extra:)y una insignia para vuestro blog . Resumiendo: Entrada sobre la Torre+canción+libro situado en París+fotos=insignia "leyendo en París"

Estas son algunas fechas provisionales para el tercer trimestre. Pruebas escritas LENGUA 28 de abril 26 de mayo INGLÉS 17 de abril 29 de mayo Trabajos de lectura Fecha límite: 15 de junio

LENGUA CASTELLANA - lectura de libros y realización del trabajo de lectura. - realizar partes interactivas sobre el grado de adjetivo, el adjetivo(1ºB) y las definiciones. - revisar la libreta y completar cualquier ejercicio por hacer: índice, glosario, ejercicios... - añadir al glosario de la libreta las siguientes palabras con sus definiciones: aparato, herramienta, utensilio, máquina, artefacto e instrumento. -(1A y 1B) terminar los capítulos de vuestra novela en grupos. INGLÉS - ejercicios sobre imágenes con preguntas. - ficha sobre los vídeos en el blog. - lectura de un libro en inglés de la biblioteca del aula. - poner al día las libretas de ejercicios y vocabulario. - terminar ficha sobre el supermercado. - realizar ejercicios sobre "Easter celebration in Britain" . PROXECTO INTERDISCIPLINAR - terminar los artículos para la revista que estáis escribiendo en grupos.

Esta semana estamos trabajando con fichas dedicadas a las definiciones para aprender a hacerlas correctamente. Para recordar los pasos para conseguirlo, aquí os dejo una foto de mi parte interactiva.  La podéis tomar como modelo para hacer la vuestra. En lugar de dibujos podéis usar pequeñas fotografías sacadas de revistas o folletos que tengáis por casa.

1º ESO A Lengua castellana 1.Ficha de ejercicios sobre los interrogativos y exclamativos. 2. Hoja de ejercicios sobre las definiciones. 1º ESO B Inglés Ficha Food (3) 1º ESO C Inglés Ficha Food (3)

¿ Qué hay que hacer para Lengua Castellana ? 1º ESO - Revisar la libreta (fechas, índice, fotocopias sin pegar, actividades sin hacer...) - Realizar parte interactiva sobre el adjetivo.(Las palomitas). - Terminar ejercicios sobre los interrogativos. - (1ºESO C)Ejercicio 1 "Macedonia de verbos". - Terminar trabajos de lectura (último día 25 de marzo) ¿ Qué tareas tenéis que hacer para Inglés ? - Hacer ficha sobre la hora del té y  cómo pedir en un restaurante. Todos los vídeos están en el blog de inglés. - Revisar la libreta de vocabulario. - Dedicar una nueva sección en la libreta de vocabulario a la hora del té. Worksheet:  "AFTERNOON TEA" . Otras actividades opcionales: - Preparar alguna de las recetas que hay en el blog de inglés: scones, crumpets,cucumber sandwiches o un Victoria sponge cake. ¿ Qué queda por hacer en  Proyecto Interdisciplinar ? - Para la próxima semana todos los artículos de la revista tienen que estar escritos...

"El Observatorio de la Lectura y el Libro ha puesto en marcha en Twitter el concurso ‪#‎descubrealpoeta‬ , con motivo del Día Mundial de la Poesía, que se celebra cada 21 de marzo. A través de una serie de pistas, vía @observalibro, hay que descubrir a un famoso poeta. Se aceptan respuestas hasta el 22 de marzo y hay en juego un lote de libros de poesía: http://bit.ly/1Mwk4Bk ." (SM)

LENGUA CASTELLANA 1º ESO A Terminar ejercicios sobre los determinantes. Realizar hoja de repaso sobre el uso de los verbos. Realizar subrayado y esquema de los interrogativos y exclamativos. 1º ESO B Terminar ejercicios sobre los determinantes. Realizar hoja de repaso sobre el uso de los verbos. Acabar ficha sobre las palabras esdrújulas. Realizar subrayado y esquema de los interrogativos y exclamativos. 1º ESO C Terminar ejercicios sobre los determinantes. Realizar hoja de repaso sobre el uso de los verbos. Realizar subrayado y esquema de los interrogativos y exclamativos. INGLÉS 1º ESO A Realizar hoja de repaso sobre comida (2), casa y ropa. Completar la lista de palabras sobre "Drinks" y "Dessert" en la libreta de vocabulario.  1º ESO B Realizar hoja de repaso sobre comida (2), casa y ropa. Completar la lista de palabras sobre "Drinks" y "Dessert" en la libreta de vocabulario.  1º ESO C Realizar hojas de repaso sobr...

Hoy hemos tenido el examen de inglés. Para el próximo día nos os olvidéis que tenéis que completar las listas con el vocabulario de frutas y verduras. 1º ESO B tiene una hoja de repaso por hacer (Clothes 4) En clase de lengua castellana con 1º ESO A hemos trabajado con la ortografía. Como deberes,tenéis que hacer una lista con las palabras que no habéis escrito bien en el dictado por columnas que hemos hecho hoy, destacando lo que necesitáis recordar (tildes, b o v, g o j...)

Estas son las pruebas que haremos la próxima semana. LENGUA CASTELLANA 13 de marzo Examen al que se presentarán: - todos los alumnos/as que no han superado el último examen. - aquellos alumnos/as que no han obtenido 20 puntos en el ejercicio sobre los verbos. - aquellos alumnos/as que han fallado en determinados ejercicios del examen. ¡Ojo! Si en vuestro examen pone 1-8 quiere decir que os tenéis que repetir los ejercicios del uno al ocho.  Si habéis aprobado el examen,pero no habéis obtenido 20 puntos en el ejercicio 12, debéis repetir dicho ejercicio. LENGUA INGLESA 9 de marzo. Examen escrito. Podéis ver la lista de ejercicios en el blog de inglés.

Objetivos de esta semana: 1. Todos debéis permanecer a algún grupo de trabajo. 2. La revista debe tener un nombre. 3. Temática. Debéis decidir el tipo de revista que vais a crear. 4. Staff. Los siguientes puestos deben estar designados. Director /a: el representante y portavoz del grupo Redacción : Todos los componentes del grupo forman parte de la redacción. Directora/ director de publicidad : se encarga de la publicidad de la revista y la búsqueda de patrocinadores. Redactor/a jefe : encargado/a de revisar los artículos. Directora/director comercial: encargado de las cuentas de la revista. Editor/a gráfico: imágenes, fotografía y portada de la revista. Director/a marketing: venta de la revista, campaña de publicidad para conseguir nuevos lectores. 5.Lista de artículos y articulistas. Lista de artículos que van a formar la revista en orden de importancia y distribuidos por secciones.

La Revista from Juliana Villamonte Diagramacion De Revistas from tls02cv Pasos para hacer una revista from Mel Zar

LENGUA CASTELLANA Deberes para esta tarde: 1º A.  1. Ficha sobre el uso del "oxímoron". 2. Dominar un arte marcial. 3. Encontrar a tu némesis, ganar su confianza y luego acabar con él, si es posible usando magia. 4. En la ducha,usar primero el acondicionador y luego el champú para ver qué pasa. LENGUA INGLESA 1. Visionar el vídeo sobre Food in Britain, en el blog de inglés, y realizar las actividades propuestas. 2. Realizar la ficha de repaso número 3. 3. 1º ESO C: practicar el diálogo en la tienda de ropa. 4. Buscar en casa folletos de supermercados para usar en clase.