>^·^< O gato de Cheshire

Estos son los finalistas. 1.   Zapatito de cristal 2.   Los libros de Dorothy 3.   Viaje a la lectura 4.   Interchest 5.   Rincón de lectura 6.   Los copos de nieve 7.   Lecturas2014 8.   El tren de los libros 9.   No abandones a los libros 10. La cortina de los libros 11. El mar de letras 12. Lagarto lector 13. Voto por los libros 14. La biblioteca de nunca jamás 15. Un libro sobre la Atlántida 16. Los libros que se llevó la niebla 17. Lee y diviértete 18. Amor eterno EL DÍA 6 DE OCTUBRE SE CONOCERÁ EL BLOG GANADOR.

¿Cuáles son los elementos de la narración? Intenta identificarlos usando este vídeo.

LENGUA CASTELLANA Tenéis que: - poner al día la libreta grande de lengua (pegar fotocopias, numerar páginas, actualizar índice...) - terminar y pegar el menú del restaurante. (Página 4 de la libreta). - completar el diseño de la historia basada en unos de los mensajes en "Zorro".(1ºESO A). - pensar en ideas para escribir en la libreta de escritura. - buscar fotografías que os puedan inspirar para la libreta de escritura. INGLÉS Tenéis que: - terminar la ficha sobre el vídeo de Londres. (1º ESO C y B) - repasar para el examen sobre UK y Londres, aquellos que no lo habéis hecho todavía. - realizar el cómic voluntario. PROXECTO INTERDISCIPLINAR Tenéis que: - escribir los textos en inglés en cada una de las diapositivas que van a formar vuestra presentación. (Recordad que no podéis añadir color ni tampoco imágenes). 2º ESO C INGLÉS Ejercicios de la gramática sobre el uso de Must y Mustn't. Visionar y realizar los ejercicios sobre el vídeo Kitt...

En el taller de escritura vamos a investigar sobre los mensajes en las historias. Después  escribiremos historias que transmiten el mismo mensaje, pero con distintos personajes situados en escenarios diferentes. INSTRUCCIONES PARA LOS ESCRITORES Y ESCRITORAS. El mensaje de una historia es una oración que describe la lección que se nos quiere enseñar. Zorro de Margaret Wild es una magnífica historia porque tiene múltiples mensajes o lecciones. Una posible lección que se nos intenta enseñar es que c ualquier incapacidad se puede superar con la ayuda de los amigos . Aunque cometas un error, tus amigos seguirán esperando por ti , es otro posible mensaje. Quizás una tercera lección podría ser  Nunca te fíes de un zorro . ¿Se te ocurren otras lecciones sobre la vida que podemos encontrar en Zorro ? Recuerda que debe ser una oración completa, que exprese una lección de vida. Cuando tengas una lista de posibles temas, escoge el que más te guste y escribe una hist...

Recordad que tenéis que : -poner al día la libreta de lengua castellana. Eso quiere decir que hay que pegar las fotocopias en su lugar correspondiente, acabar los ejercicios y numerar las páginas. - tenéis que realizar el proyecto del menú de un restaurante. - completar la libreta de inglés con la información sobre los países que forman el Reino Unido, Gran Bretaña e Irlanda. -estudiar para el control de inglés del viernes sobre la información de los países mencionados en el anterior punto. (Accede al blog de inglés aquí) - poner al día la libreta de ejercicios de inglés. - pensar el posibles temas de escritura. - crear una cuenta con vuestros padres en gmail. - traer la carta sobre la cuenta de gmail, firmada. De lo contrario, no podéis usar el ordenador en el aula de informática. - ampliar y mejorar el texto del proyecto "All about me".

Recuerda que: - la gramática de inglés es para usar en casa y os avisaré con antelación cuando la vayamos a utilizar en el aula.Así que NO LA TRAIGAS A LA ESCUELA TODOS LOS DÍAS. - las libretas de escritura de lengua castellana deben estar siempre en el aula. - la libreta de lectura solo hay que traerla el día de lectura. - en el aula hay diccionarios de inglés y lengua castellana a vuestra disposición, por lo tanto, no es necesario que traigas el tuyo. - si aprovechas el tiempo en clase, no tendrás tantos deberes y podrás dejar tu material en el colegio. - si revisas el horario y tu mochila no te olvidarás del material y no traerás libros y libretas de otros días.

Este fin de semana es un buen momento para poner al día el trabajo. LENGUA CASTELLANA Tenéis que: - realizar la parte interactiva en la página 0.(Excepto 1ºESO B) - decorar la portada de la libreta. - forrar la portada de la libreta. - numerar las hojas de la libreta. - pegar las fotocopias de ejercicios en las páginas 2 y 3. -pegar fotocopia de la teoría sobre las clases de palabras en la página 1. - terminar ejercicios incompletos. - pegar un sobre en el interior de la contraportada, para poder guardar en él recortes. - pensar en posibles temas de escritura para la próxima semana o escoger fotografías válidas para ilustrar vuestros escritos. INGLÉS Debéis: - pegar las fotocopias de ejercicios en las primeras hojas de la libreta. - decorar las portadas de las libretas. - escribir el nombre y el curso en la portada de cada cuaderno. - terminar ejercicios incompletos. Además todos debéis entregar la carta sobre la cuenta de Gmail a vuestros padres o tutores.

Todos los alumnos y alumnas de 1ºESO(excepto 1ºB) tienen que terminar la actividad interactiva sobre las clases de palabras. 1. Recortamos las  nueve tarjetas y el título de la fotocopia. Las pegamos distribuidas en tres filas.  Pegamos las tarjetas solo por la solapa para poder escribir debajo. 2. Con un bolígrafo rojo escribimos el nombre de cada una de las nueve clases de palabras en la pestaña superior, siguiendo el orden de la fotocopia en la página 1. 3. Escribimos debajo de las tarjetas las palabras subrayadas en la fotocopia de la página 1, correspondiente a cada categoría. 4. Coloreamos cada categoría con un color diferente. 5. Por último, pegamos recortes o dibujos que ilustren cada categoría. Espero que os haya gustado vuestra primera actividad interactiva.Espero vuestros comentarios.

Los amantes mariposa from DocentesDiversidad

Todos los días de lengua castellana, dedicamos 10 minutos a la escritura "libre". Cada alumno/a dedica una página de su libreta a escribir sobre lo que quiera.  Como es poco tiempo, es muy importante que tengáis una idea preparada antes de entrar en el aula. Para aquellos a los que les cuesta un poco más encontrar temas, o simplemente no tienen un buen día, he preparado una serie de retos, recogidos en esta hoja.

Todas las libretas de mis asignaturas tienen que prepararse de la siguiente manera: 1. Decorad la portada con imágenes, dibujos, fotografías, texto, recortes...relacionados con el dueño/a del cuaderno. Puedes incluir: fotografías tuyas, de tus amigos, de las vacaciones, tus palabras favoritas, letras de canciones,poemas, dibujos, recortes de revistas, postales...) En el caso de los cuadernos de inglés sería recomendable que la decoración estuviese relacionada con la cultura anglosajona. 2. En la portada tiene  que aparecer el nombre, apellidos y curso del alumno/a. 3. Es recomendable forrar las libretas, una vez hecha la decoración.Si usáis forro adhesivo os resultará más fácil. 4. En el caso de las dos libretas pequeñas de lengua castellana. En una de ellas tiene que aparecer en la portada el título "DIARIO DE LECTURAS" y en la otra "DIARIO DE ESCRITURA". Las libretas grandes no deberían pasar de las 100 hojas. Las libretas pequeñas no ...

Durante la primera semana de octubre, anunciaré el blog literario ganador,de entre todos las bitácoras escritas durante el último curso escolar. Para ello, necesito vuestra colaboración. Si queréis participar en la elección de los finalistas, debéis dejar un comentario en la entrada de este blog nominando a tres blogs que creéis que se merecen este premio. Luego, un jurado, compuesto por algunos de los profesores del colegio,me ayudará a decidir cuál es el mejor. Así que, ya sabéis, escribid un comentario donde aparezcan los nombres de tres blogs que os han gustado en especial. No olvidéis dejar vuestro nombre o el nombre de vuestro blog en el comentario.

MATERIAL CURSO 2014/2015 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 1º ESO 3 LIBRETAS: - 1 libreta de 80 a 100 hojas. Tamaño A4, con espiral y rayada. - 2 libretas  de 50 a 80 hojas . Tamaño cuarto y rayada. (Pueden ser de grapas o con espiral) INGLÉS 1º ESO 2 LIBRETAS: - 1 libreta de 80 a 100 hojas. Tamaño A4, con espiral y rayada. -  1 libreta de 80 hojas . Tamaño cuarto, con espiral y rayada. PROXECTO INTERDISCIPLINAR 1 carpeta sencilla para guardar fotocopias y cualquier otro documento. Material común para las tres asignaturas: lápiz bolígrafos, rojo y azul goma afilalápiz una regla pequeña una barra de pegamento un subrayador unas tijeras pinturas de colores básicos

Es hora de preparar "O gato de Cheshire" para un nuevo curso. Por ello, el blog estará vacío durante un tiempo.