58. GRAMÁTICA: SIGNIFICADO Y USO DE LOS VERBOS (II)

SIGNIFICADO Y USO DE LOS TIEMPOS VERBALES

TAREA 58

ACTIVIDAD PRÁCTICA (II)

SECCIÓN: GRAMÁTICA

OBJETIVO: familiarizarse con los distintos tiempos verbales del indicativo. 
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1. Completa con los verbos en el tiempo que se indica. 

Presente

Ana a veces ____________ (viajar)hasta Alemania para visitar a sus abuelos. Otras veces _____________(quedarse) en su casa durante las vacaciones.Le ________________(gustar)la cultura germana y _____________(hablar) bastante bien su idioma, pero ________________no soportar) la cerveza y nunca______________(comer) carne.

Pretérito imperfecto

Cuando __________________(ser) pequeño, ______________(ir,yo) con mi padre a ver partidos de fútbol. A veces mi padre me ______________ (comprar)una bolsa de pipas y yo las ____________(comer) mientras ________________(ver) el partido y _______________(animar) a los jugadores. Lo _______________(nosotros, pasar) muy bien.

Pretérito perfecto simple

______________(él, ir) al supermercado ayer por la tarde, pero no ______________(comprar) aceite,se le ________________(olvidar). En la frutería ____________(ver, él) a su tío. Este le ___________(dar) saludos para sus padres y luego se ___________(él, despedir).

Pretérito perfecto compuesto

¿Qué _____________________(hacer, vosotros) esta tarde?

Yo no ____________________(terminar) los deberes todavía, pero mi hermana ya los ______________________(hacer) y _________________(coger) un libro de la estantería para leer.

Condicional

Nos ________________(nosotros, sentir) fatal si supiésemos que nos has mentido. ______________(yo, pensar) que eres un mal amigo y no te ________________(volver) a dirigir la palabra. Posiblemente, te ______________(perdonar) con el tiempo, pero nuestra relación  ya no ______________(ser) la misma.

Condicional perfecto

Si me hubieras invitado, me ____________________(yo, disfrazar) de pingüino. 

________________________(ser) una sorpresa que hubieras aparecido así en la fiesta. Mi madre se ______________________(reir) mucho, pero mi abuelo te _____________________(decir) que eres un informal. 

Futuro

Mañana __________________(ellos, viajar) a Segovia en coche. _______________(salir) temprano, y _________________(parar) cada dos horas para descansar. Se _________________(alojar) en una pensión y al día siguiente, __________________(visitar) el acueducto.

Futuro perfecto

Para el próximo domingo ya ___________________(pegar, yo) todas las fotocopias y ________________(completar) todos los ejercicios. Mi hermana me ________________________(comprar) el material que necesito para hacer la maqueta y mi madre y yo ya la _______________________(montar). 

Pretérito pluscuamperfecto

Cuando llegó, el tren ya ______________________(abandonar) la estación. Ella __________________(consultar) los horarios, pero no se __________________(fijar) bien y el tren ______________(salir) antes de lo que ella ___________________(pensar).

Pretérito anterior

En cuanto la profesora______________________(abrir) la puerta, los alumnos la bombardearon a preguntas.  Tan pronto como __________________(ella, recoger) un examen, los alumnos empezaron a sacar otros de sus mochilas. Una vez se ______________________(ellos, sentar), la profesora pudo empezar la clase.